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	<title>Commentaires sur : Le Foyer des Lycéennes : un accompagnement exemplaire à proposer aux garçons aussi !</title>
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	<description>Pour un accès des filles à TOUS les internats de prépa</description>
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		<title>Par : Brigitte</title>
		<link>http://www.ouvronslesportes.org/2009/11/25/le-foyer-des-lyceennes-un-accompagnement-exemplaire-a-proposer-aux-garcons-aussi/comment-page-1/#comment-170</link>
		<dc:creator>Brigitte</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Jan 2010 18:28:26 +0000</pubDate>
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		<description>Tout d’abord merci pour « les très bons  souvenirs et les très bonnes choses qui s’y font» ;-), dans ce lycée où je suis en poste depuis 2 ans… A ce titre, je souhaiterais user de mon droit de   réponse et tempérer les propos de Louise, notamment en ce qui concerne l’ouverture du lycée pendant les vacances. Notre établissement est certes un internat mais aussi un centre de concours. Ceux-ci se déroulent pendant la journée et pendant les vacances, afin de ne pas gêner les élèves en temps scolaire. L’accueil simultané des candidats et des élèves poserait un réel problème de responsabilité vis-à-vis des élèves et ce d’autant plus que nous  n’avons pas les moyens en termes de personnel et de budget pour assurer l’ouverture pendant les vacances. C’est aussi simple que ça. Pour mémoire je rappelle aussi que toutes nos élèves sont censées avoir un correspondant dans la capitale qui puisse les accueillir pendant les vacances. C’est une des conditions d’inscription, clairement affichée.
Si finir à 20h pour les agents (je n’évoque même pas par décence l’heure de début de leur prise de service), 22h ou 23h pour les professeurs et CPE et repartir chez soi le soir en lointaine banlieue avec des temps de transport supérieurs à ceux de nos élèves scolarisées le plus loin du lycée c’est être planqué, même relativement… non je ne peux pas vous laisser dire ça !!!
Enfin, je voudrais réagir sur un dernier point : le 21ème siècle est le siècle de la communication, elle est essentielle pour se faire connaître. Au Foyer des Lycéennes, oui nous avons des « plans com », toutes les grandes écoles en ont. Nous le revendiquons. Nos « plans com » ont un sens : communiquer le plus clairement possible sur ce que nous faisons, sur qui nous sommes, de façon à toucher des élèves qui ne pourraient pas intégrer une prépa si le Foyer n’existait pas…
Le lycée organise des portes ouvertes les 6 et 13 février, les anciennes élèves qui souhaiteraient constater par elles-mêmes les changements opérés depuis leur passage au Lycée sont les bienvenues. 
Renseignements sur www.foyerdeslyceennes.fr
Brigitte, professeur au Foyer des Lycéennes</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tout d’abord merci pour « les très bons  souvenirs et les très bonnes choses qui s’y font» <img src='http://www.ouvronslesportes.org/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> , dans ce lycée où je suis en poste depuis 2 ans… A ce titre, je souhaiterais user de mon droit de   réponse et tempérer les propos de Louise, notamment en ce qui concerne l’ouverture du lycée pendant les vacances. Notre établissement est certes un internat mais aussi un centre de concours. Ceux-ci se déroulent pendant la journée et pendant les vacances, afin de ne pas gêner les élèves en temps scolaire. L’accueil simultané des candidats et des élèves poserait un réel problème de responsabilité vis-à-vis des élèves et ce d’autant plus que nous  n’avons pas les moyens en termes de personnel et de budget pour assurer l’ouverture pendant les vacances. C’est aussi simple que ça. Pour mémoire je rappelle aussi que toutes nos élèves sont censées avoir un correspondant dans la capitale qui puisse les accueillir pendant les vacances. C’est une des conditions d’inscription, clairement affichée.<br />
Si finir à 20h pour les agents (je n’évoque même pas par décence l’heure de début de leur prise de service), 22h ou 23h pour les professeurs et CPE et repartir chez soi le soir en lointaine banlieue avec des temps de transport supérieurs à ceux de nos élèves scolarisées le plus loin du lycée c’est être planqué, même relativement… non je ne peux pas vous laisser dire ça !!!<br />
Enfin, je voudrais réagir sur un dernier point : le 21ème siècle est le siècle de la communication, elle est essentielle pour se faire connaître. Au Foyer des Lycéennes, oui nous avons des « plans com », toutes les grandes écoles en ont. Nous le revendiquons. Nos « plans com » ont un sens : communiquer le plus clairement possible sur ce que nous faisons, sur qui nous sommes, de façon à toucher des élèves qui ne pourraient pas intégrer une prépa si le Foyer n’existait pas…<br />
Le lycée organise des portes ouvertes les 6 et 13 février, les anciennes élèves qui souhaiteraient constater par elles-mêmes les changements opérés depuis leur passage au Lycée sont les bienvenues.<br />
Renseignements sur <a href="http://www.foyerdeslyceennes.fr" rel="nofollow">http://www.foyerdeslyceennes.fr</a><br />
Brigitte, professeur au Foyer des Lycéennes</p>
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		<title>Par : Louise</title>
		<link>http://www.ouvronslesportes.org/2009/11/25/le-foyer-des-lyceennes-un-accompagnement-exemplaire-a-proposer-aux-garcons-aussi/comment-page-1/#comment-169</link>
		<dc:creator>Louise</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Jan 2010 21:47:28 +0000</pubDate>
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		<description>Ayant passé également deux ans au foyer des lycéennes, en 2006-2008, j&#039;en ai de très bons souvenirs, et il y a effectivement de très bonnes choses qui s&#039;y font. Mais (et donc comme le dit Hélène attention aux plans com&#039; de l&#039;actuelle proviseure, allez plutôt demander aux actuelles élèves) c&#039;est également selon moi un des symboles d&#039;une éducation nationale assez sclérosée, où les fonctionnaires sur place donnent relativement l&#039;impression d&#039;être planqués. Je me souviens qu&#039;on avait demandé avec d&#039;autres délégués que le foyer reste ouvert pendant les vacances de Pâques pendant lesquelles la grande majorité des filles passaient leurs concours, mais cela n&#039;avait pas été accepté par manque de volontarisme honnêtement (l&#039;internat d&#039;Henri 4 par exemple le fait tous les ans, il y a une possibiilité de garder le foyer ouvert pendant les vacances légalement). Résultat: les filles issues de milieux modestes passaient leurs concours dans des conditions très difficiles, parce que nous étions censées loger chez nos &quot;correspondants&quot;, mais évidemment pour la plupart des provinciales ou étrangères du foyer, nous ne connaissions à peine ce référent. 
A part ça je suis bien d&#039;accord avec vous que de telles conditions devraient être étendues à d&#039;autres ( et d&#039;ailleurs cela devrait réellement être en priorité sur critères sociaux, ce n&#039;était pas le cas, l&#039;éloignement géographique jouant beaucoup plus).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ayant passé également deux ans au foyer des lycéennes, en 2006-2008, j&#8217;en ai de très bons souvenirs, et il y a effectivement de très bonnes choses qui s&#8217;y font. Mais (et donc comme le dit Hélène attention aux plans com&#8217; de l&#8217;actuelle proviseure, allez plutôt demander aux actuelles élèves) c&#8217;est également selon moi un des symboles d&#8217;une éducation nationale assez sclérosée, où les fonctionnaires sur place donnent relativement l&#8217;impression d&#8217;être planqués. Je me souviens qu&#8217;on avait demandé avec d&#8217;autres délégués que le foyer reste ouvert pendant les vacances de Pâques pendant lesquelles la grande majorité des filles passaient leurs concours, mais cela n&#8217;avait pas été accepté par manque de volontarisme honnêtement (l&#8217;internat d&#8217;Henri 4 par exemple le fait tous les ans, il y a une possibiilité de garder le foyer ouvert pendant les vacances légalement). Résultat: les filles issues de milieux modestes passaient leurs concours dans des conditions très difficiles, parce que nous étions censées loger chez nos &laquo;&nbsp;correspondants&nbsp;&raquo;, mais évidemment pour la plupart des provinciales ou étrangères du foyer, nous ne connaissions à peine ce référent.<br />
A part ça je suis bien d&#8217;accord avec vous que de telles conditions devraient être étendues à d&#8217;autres ( et d&#8217;ailleurs cela devrait réellement être en priorité sur critères sociaux, ce n&#8217;était pas le cas, l&#8217;éloignement géographique jouant beaucoup plus).</p>
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		<title>Par : Hélène</title>
		<link>http://www.ouvronslesportes.org/2009/11/25/le-foyer-des-lyceennes-un-accompagnement-exemplaire-a-proposer-aux-garcons-aussi/comment-page-1/#comment-120</link>
		<dc:creator>Hélène</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Dec 2009 19:56:32 +0000</pubDate>
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		<description>Pour avoir passé deux ans dans ma jeunesse au Foyer des Lycéennes, je ne suis pas sûre qu&#039;il faille idéaliser ce lieu : à moins que les choses n&#039;aient beaucoup changé (ce qui, après tout, est possible), l&#039;accompagnement pédagogique proposé est assez léger : les professeurs sont peu nombreux et je ne suis pas sûre que le niveau de ce qu&#039;ils proposent soit complètement adapté dans toutes les matières à toutes les prépas. Quant aux &quot;jeunes femmes de deux ans plus âgées&quot; qui auraient une mission d&#039;écoute et de conseil (de mon temps, on les appelait des &quot;maîtresses au pair), c&#039;est, à quelques variantes près, ce qu&#039;ailleurs on appelle des pionnes. J&#039;ai le souvenir, personnellement, d&#039;un lieu fonctionnel, mais assez anonyme et triste. Je me souviens d&#039;un éclairage au néon dans les chambres particulièrement parcimonieux, et ce d&#039;autant plus que l&#039;interrupteur était ainsi fait que l&#039;on pouvait éclairer le lit OU le bureau, mais pas les deux en même temps. Quant au quartier, c&#039;est le seul moment de ma vie où j&#039;aurai pu habiter le XVIème, mais enfin, si on n&#039;est pas élève à Janson ou à Molière, on préférerait ne pas avoir à supporter deux fois quarante minutes de métro par jour. Bref, on pourrait attendre des rédacteurs de cet article qu&#039;ils aient un peu plus de recul par rapport à la communication de la maison et ne reprennent pas à leur compte sans esprit critique des expressions toutes faites comme &quot;être acteur de sa formation&quot;...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pour avoir passé deux ans dans ma jeunesse au Foyer des Lycéennes, je ne suis pas sûre qu&#8217;il faille idéaliser ce lieu : à moins que les choses n&#8217;aient beaucoup changé (ce qui, après tout, est possible), l&#8217;accompagnement pédagogique proposé est assez léger : les professeurs sont peu nombreux et je ne suis pas sûre que le niveau de ce qu&#8217;ils proposent soit complètement adapté dans toutes les matières à toutes les prépas. Quant aux &laquo;&nbsp;jeunes femmes de deux ans plus âgées&nbsp;&raquo; qui auraient une mission d&#8217;écoute et de conseil (de mon temps, on les appelait des &laquo;&nbsp;maîtresses au pair), c&#8217;est, à quelques variantes près, ce qu&#8217;ailleurs on appelle des pionnes. J&#8217;ai le souvenir, personnellement, d&#8217;un lieu fonctionnel, mais assez anonyme et triste. Je me souviens d&#8217;un éclairage au néon dans les chambres particulièrement parcimonieux, et ce d&#8217;autant plus que l&#8217;interrupteur était ainsi fait que l&#8217;on pouvait éclairer le lit OU le bureau, mais pas les deux en même temps. Quant au quartier, c&#8217;est le seul moment de ma vie où j&#8217;aurai pu habiter le XVIème, mais enfin, si on n&#8217;est pas élève à Janson ou à Molière, on préférerait ne pas avoir à supporter deux fois quarante minutes de métro par jour. Bref, on pourrait attendre des rédacteurs de cet article qu&#8217;ils aient un peu plus de recul par rapport à la communication de la maison et ne reprennent pas à leur compte sans esprit critique des expressions toutes faites comme &laquo;&nbsp;être acteur de sa formation&nbsp;&raquo;&#8230;</p>
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		<title>Par : Helene</title>
		<link>http://www.ouvronslesportes.org/2009/11/25/le-foyer-des-lyceennes-un-accompagnement-exemplaire-a-proposer-aux-garcons-aussi/comment-page-1/#comment-96</link>
		<dc:creator>Helene</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Dec 2009 16:42:27 +0000</pubDate>
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		<description>Je découvre votre blog après avoir entendu parler de votre collectif à la radio. Cela me semble une bonne initiative. Bonne route.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Je découvre votre blog après avoir entendu parler de votre collectif à la radio. Cela me semble une bonne initiative. Bonne route.</p>
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